Большой брат

Вот и вышел долгожданный Большой Брат с Д. Йеном. А я был уверен, хоть и не на все сто, что до нового года его выпустить не успеют, либо отложат премьеру специально до начала следующего. Но неожиданно для меня, фильм увидел свет в ещё этом году. Раз такое дело, не откладывая дело в долгий ящик, приступил к просмотру. Данный фильм немного отличается от большинства предыдущих работ китайца своей легкой, комедийной подачей. К такому в лентах с Д. Йеном я не привык. Хотя смотрел, по правде говоря, не очень много фильмов с ним, может, у него и были комедийные роли, мне пока об этом неизвестно. Со временем всё наверстаю. А если не было, то это неплохой и, думаю, интересный опыт для актёра. Сам-то он там не особо юморит, да и вообще, как такового юмора мало. И он не столько смешной или остроумный, сколько слегка забавный. Не более. Экшена мало, об этом можно даже просто так догадаться. Я догадывался и оказался прав. Первой подобной сцены нужно дать долго, она будет, когда уже фильм перевалит за середину своего хронометража. Вторая будет уже в конце. Не буду судить, насколько в форме сейчас находится Донни и уступает ли он себе прежнему, времён, к примеру, Ип Мана. Рукопашные схватки понравились, смотрятся бодро, динамично, есть красивые ракурсы, есть забавные моменты. Получить удовольствие вполне можно. Опять здесь в драках засветился Б. Ачаббаке, всё в той же ипостаси - рядового противника главного героя. Хотелось бы уже, чтоб ему давали более значительные роли в боевом кино. Экшен сцены всего две за всю картину и у меня ощущение, что они, хоть и хороши собой, но здесь лишние. Убери их и ничего не изменится, а некоторые моменты, с ними связанные можно было бы обыграть по-другому. В основе фильма лежит история, на ней сделан упор. Герой Донни приходит работать в школу, где проблемы с успеваемостью и дисциплиной. У него свои нестандартные методы работы, обучения, общения со школьниками, которые на первый взгляд кажутся сомнительными, но вполне эффективными. Он, говоря громкими фразами, поднимает школу с колен. Ученики в начале относятся к нему неуважительно, но в конце он становится для них старшим братом. По сюжету картина напоминает ленту 'Замена' с Т. Беренджером, но сравнивать я их не стану. Вообще, Большой Брат пытается вобрать в себя очень много всевозможных взаимоотношений детей со своими родителями, учителей с учениками, учителей с учителями и всех их с бандитами. Но хронометраж не позволяет как следует раскрыть все эти отношения, построить драматургию, чтоб вызвать нужные эмоции у зрителя. В результате получается, что фильм, рассказывая историю, скачет, как говорится 'галопом по Европам' и выходит это скомкано и неуклюже. Слишком резко и как бы, ни с чего персонажи меняют своё отношение к некоторым вещам и людям. Ученики к учителю, родители к детям, дети к родителям. В этом большой минус. Персонаж Йена прописан хорошо, он, как говорится, 'и швец и жнец и на дуде игрец'. Многое знает, многое умеет, многое повидал. И тут он помогает проблемным подросткам справится с их трудностями и неприятностями, а у каждого ребёнка они свои. Я не пожалел, что посмотрел, но более одного раза вряд ли захочется. 6 из 10

На фильм попал случайно, на эмоциях и 'в тему'. Поэтому совершенно не хочу поучать народ режиссуре, актёрству, сценарному мастерству и вообще - 'как надо снимать'. Только лучики света и добра. А, да, ещё любви. К детям. И себе. Мне тоже попался 'трудный' первый курс. Но они не ходили по потолку и не жарили шашлыки в раздевалке (хотя представить такой бедлам как в фильме, в китайской школе - немыслимо). Просто сидели... молча... испуганно. Смотрели. Не реагировали на вопросы, шутки, истории. Иногда мне казалось, что я в кощеевом ледяном зале, среди замороженных нарнийских зайчиков и эльфов. Представьте, как мне, любителю сократических диалогов и диатриб приходилось... Тут история банальней: простая бесятина учеников (повторюсь, в Азии это непредставимо - ты ещё в эту школу попади, даже сельскую). Но бравый бывший 'морской котик' Донни Йен (актёр), далее Учитель, на позитивном даосском глазу, сразу залетает в голову ученикам... нет, не кулаком, ором или с ноги, а выстрелом с пальчиковой рогатки мелком в пожарку-водопровод. Все в холоде, удивлении, внимании. В бытность мою студентом, ходила такая история, как психолог, 'попал' в подобную историю: до пожарки не дошло (их, таких, ещё не видывали), но после оголения торса и переходу к снятию, э-кх-эм, штанов, у ребят тоже появилось стремление к познанию, что ли... так что каждый - как умеет. Так что я бы сказал, ситуация типическая. Другое дело, что было дальше. Морпех обращается к архиву 6-го 'Б' класса, а там... ЭССЕ! В которых ученики ('хулиганы', 5 шт.) излагают свои экзистенциальные проблемы. Ну и всё: начинается экшен. В смысле - решение их проблем. О! Здесь и мелодраматизм 'Болливуда' (но культурно: до голливудских штампов не дошло), и психологизм европейских снобов, и привлечение общественности к проблемам образования человечества, и 'каратульники' в стиле незабвенного Джеки Чана... Боже мой! В одном фильме сынтегрировано всё, почти, о чём можно мечтать: нежность, любовь, забота о ближнем, 'каменный кулак' и сентенции Лао Цзы. Изменившиеся преподаватели и школа светлого будущего. Ну и дети, счастливые дети. Фильм о добре, заинтересованности в друг друге, и о Наставнике, которого мы все ждём: человека с большим сердцем и отсутствием Эго в душе. (но драться ему лучше уметь хорошо)