Открывая мир движениями пальцев
Растрепанная маленькая девочка неуверенными шажками идет по коридору. Пустые глаза бессмысленно уставились куда-то вверх, вытянутые руки осторожно трогают пустоту. Маленькое создание, вынужденное ориентироваться в этом мире только с помощью обоняния и осязания, ничем не лучше улитки. Тьма и тишина. Страшный приговор, который с младенчества и на всю жизнь был вынесен Хелен Келлер – слепоглухонемая. А впоследствии эта женщина, несмотря на недуг, станет знаменитой американской писательницей, общественным деятелем, она будет восхищать современников мудростью, оптимизмом и силой воли. Но фильм «Сотворившая чудо» не о будущем Хелен. Он о самом важном событии в ее жизни – о первой и главной учительнице. Родители Хелен всячески старались облегчить и осчастливить жизнь своей бедной дочери. Они исполняли все ее прихоти, позволяли делать всё, что только она пожелает. В результате девочка к семи годам превратилось в избалованное животное, она ела руками, отказывалась выполнять элементарные правила гигиены, дралась и устраивала истерики, если что-то было ей не по нраву. Уже стоял вопрос об отправлении Хелен в специальную школу для слабоумных и слаборазвитых. Но перед этим отчаянным решением мать предпримет последнюю попытку раскрыть спрятанный внутри дочки жизненный свет и пригласит домой гувернантку. Выбор упадет на юную учительницу Энн Селливан. На первый взгляд Энн, затянутая в строгое платье выпускницы гимназии и в уродующих красивое лицо круглых черных очках, покажется слабой и неуверенной в себе девушкой. Скрытые под темными стеклами глаза Энн видят нечетко и боятся яркого света. Но внутри скромной девушки спрятана необычайная сила воли и упорство, выработанные трудными годами жизни в приюте, потерей близкого человека, собственной слепотой в детстве. Однако вряд ли неопытная гувернантка знала, с какими трудностями придется столкнуться. Девочка сразу же возненавидит новую учительницу, упорно мешающую ей жить по давно заведенным правилам. Нужно видеть эти неистовые сцены «обучения» и уроков, особенно яркой выглядит эпизод приучения Хелен к еде ложкой, сидя за столом, со сложенной на коленях салфеткой. Долгая и изматывающая сцена, в ней будет абсолютная обреченность и грусть, заставляющая отчаянно сжимать пальцы – ну неужели эта девочка, разрушающая все вокруг, кусающая руки учителя, рвущая волосы и бьющаяся в истерике, сможет разорвать наложенные на нее оковы и стать человеком? И ведь обучение манерам будет далеко не самым сложным, чего будет пытаться добиться от Хелен самоотверженная Энн. Непонятные знаки, которые учительница постоянно будет складывать пальцами на ладони девочки – язык слепоглухонемых. Сможет ли несчастное и потерянное существо его понять? Кук-ла, во-да, ма-ма... Фильм «Сотворившая чудо» был создан на основе театральной постановки, поэтому в основном упор делается на великолепную актерскую игру. Прекрасная Энн Бэнкрофт убедительна в роли строгой учительницы, сумевшей сотворить чудо и достойной своего успеха. Но особо хочется отметить 16-летнюю Пэтти Дьюк, для которой роль слепоглухонемой Хелен стала дебютной в кинокарьере. И Петти ярко и ни разу не переигрывая создала абсолютно правдоподобный образ девочки, будто сидящей на дне глубокого темного колодца, но отчаянно пытающейся выбраться на свет. Фильм тяжелый и грустный, он заставит пролить немало слез, но в итоге окрыляющий и дарящий самые светлые чувства. Знаки, которые Энн старательно писала на руке своей ученицы, превратятся в слова, напоминая нам о надежде, которая никогда не умирает. О дружбе, которая преодолевает ненависть и непонимание. О силе воли, которая способна творить чудеса. Посвящается Little Miss Sunshine, с пожеланием всегда верить в чудо.
KK
kiwi_cipolloso
Кинокритик
Позитивный отзыв
«Комната превратилась в руины, но девочка сложила салфетку».
Замечательный фильм об основах образцового детского воспитания. Снят он по пьесе Уильяма Гибсона 'История моей жизни' о Хеллен Келлер. А Хеллен Клеллер - это, к сведению, слепо-глухая писательница, лингвист, первая с такой болезнью получившая образование в Гарварде. Фильм как раз и повествует о ее детских годах, непростых, о ее взаимоотношениях с учительницей, которая когда-то пережила полу-слепоту сама и пытается научить ребенка понимать смысл вещей, жестов, открывать мир. Что можно сразу отметить - эмоции бьют ключом, плещутся и разбрызгиваются за пределы экрана. Ни один из персонажей 'Сотворившей чуда' не находится в душевном равновесии и спокойствии, это проявляется с первой минуты фильма. Режиссер дает нам прочувствовать все, что происходит в душе воспитательницы, но главным источником 'заряда' является, конечно, девочка - не шаблонная, тихая, глухонемая - а ураган, которую нужно не только обучить и приспособить, да и приструнить кое-где, словом, ребенок, он и есть ребенок. Эмоции и чувства глухого и слепого - тема сложная для кино, учитывая, что фильмы мы все-таки воспринимаем слухом и зрением. Но автор справился блестяще. Мне сразу вспомнилось немое кино. Ну, во-первых - черное и белое - максимальное отсутствие 'картинки', которое можно позволить в кино. Да и мимика актеров, жесты немного более избыточны, чем в обычных фильмах - общаются они больше выражениями лица, но это и понятно. Музыка подобрана в стиле - эмоциональность гремящего пианино немых фильмов, хотя и поизящнее. Звуковое оформление - бьющаяся посуда, крики, грохот - фильм шумный, в хорошем смысле. Девочка (Пэтти Дьюк) играет фантастически - я никогда не видела такого натуралистически жуткого образа 1)слепого и глухого ребенка 2) избалованного монстра. Энн Бэнкрофт тоже заряжает - она верит в то, что сможет справиться, и мы даже и не думаем, что может быть иначе. Но интриги -то никакой нет, по сути, нам не надо гадать: справится - не справится, на название фильма посмотрите. Если бы история была вымышлена - можно было бы придумать мораль про упорство и пользу водных процедур. Но так как это биография, думаю, это было бы пошловато. Так что смотрите фильм и верьте в чудеса. 8,5 из 10
Разбудить сознание во спасение
Перед зрителем предстает безусловный шедевр Артура Пенна, с первых кадров заставляющий переживать за девочку, похожую на дикого зверька, эмоции которой вырываются наружу и не находят выхода… Если представить мир, в котором не видишь и не слышишь – подумается: 'Откуда черпать силы во тьме, борясь с внутренними демонами? Как не заблудиться в лабиринтах сумрака и понять, что мир вокруг – живой'? Не всегда жалость – хороший союзник. Сочувствие дает чувство значимости, а в любви и на войне – все средства хороши, если они дают результат. Любого ребенка нужно учить: что правильно, что нет. Дети – те же люди, интуитивно чувствующие вседозволенность и послабление со стороны родителей. Послушание без понимания – тоже слепота. Поэтому не спешите принимать на веру манерность за хорошее воспитание… Рано или поздно человек сдается, подвергая сомнениям веру. Героиня Энн Бэнкрофт, зная, каково быть слепой, борется за ребенка до последнего, надеясь, что усилия не напрасны. Быть учителем сложно, даже наставнику нужен наставник или ясный путь и вера в свои силы. Любой человек без любви – живет во тьме. Достаточно одного ласкового слова, открытого, ясного взгляда и можно поверить, что тот, кто не слышит – услышит, а не видящий – увидит!.. Через боль телесную и боль души, как малыш, учащийся первым шагам, героиня учится языку жестов, постигая их значение. Это и есть редкий дар – понять мир вокруг, каждый день, знакомясь с ним, ощущая и осязая его… История о чуде, учит зрителя усмирять упрямство, иногда граничащее с собственной дурью. Перебороть себя – способен не каждый человек, но работая над своими недостатками, он становится личностью… С картиной «Сотворившая чудо», я познакомилась уже после «Последней надежды». Оба фильма сняты по мотивам театральной американской постановки, основанной на реальной истории. Оба фильма заслуживают внимания чуткого зрителя, даря слезы смотрящему и героине, в глазах которой они – знак проснувшегося сознания и обретения чувства под названием «любовь»… 10 из 10
Болезнь театральной условности
Этот знаменитый фильм числится в списке лучших в обширной фильмографии великого Артура Пенна. Но, сегодня, он таковым не воспринимается в отличие от тех же «Бонни и Клайда» или «Погони». Ранняя работа мастера представляет собой экранизацию популярной пьесы, рассказывающей душераздирающую историю глухонемой слепой девочки обучаемой подслеповатой менторшой с лицом очаровательной Энн Бэнкрофт. Для последней роль Энни Салливан стала общепризнанным бенефисом. Она и есть та самая героиня, «сотворившая чудо», сумевшая открыть возможности, казалось бы, утерянных навсегда ощущений искалеченного организма. Фильм ровно настолько же хорош, насколько и плох. Великолепная стилистика мрачной чёрно белой плёнки выступает сильным инструментом в руках даровитого Пенна. Операторская работа напоминает шедевры Бергмана пятидесятых, во многом ориентированные на театральную традицию. Даже подобранные типажи актёров и преображённая Бэнкрофт отдают скандинавским колоритом. «Сотворившую чудо» наверняка любит Дэвид Линч, взявший многое для создания определённой атмосферы собственного «инвалидного» шедевра «Человек - слон», включая актрису. Но, с развитием сюжета, весь атмосферный бриз с севера улетучивается и нам остаётся безвкусный штиль штампов кинематографичного театра по - бродвейски. Реально произошедшая история уподобляется комиксу. Непонимание между воспитанницей и воспитываемой обязательно дойдёт до нужной кульминации и разрешится, как и должно, в самый последний момент чудом из чудес. Всё. Можно плакать. Энн Бэнкрофт играет вдохновенно, но положительное восприятие её образа скорее продиктовано выигрышными репликами персонажа, грамотно высказанными со всеми театральными па. Игра девочки вызывает более раздражение. Пенн вставляет целые куски истерических выпадов неразвитого ребёнка безбожно спекулируя на эмоциях. Навряд ли психопатологическое поведение избалованного отпрыска почтенной пуританской семьи соответствует интерпретируемому диагнозу. Сверхзадача режиссёра – показать, что человек болен и, чтобы, это понял каждый. Безудержная агрессия убедительно вгоняет в транс впечатлительных зрителей. Энни не лечит подопечную, а изгоняет из неё бесов. Готический вид патронеесы добавляет ненужного мистицизма, выступающего проводником благочинных ценностей религиозного общества. Кино получилось жестоким. Не потому, что затронутая тема слишком болезненна, а, как раз таки, от наплевательства на саму тему. Манипулируя зрительским восприятием, Пенн не проникает в проблему и не вытаскивает человека из клубка обречённой патологии, как это делал то же Бергман. Он бродит по верхам, повышая или понижая тон пафосного показного сопереживания. Цель оправдала средства. «Сотворившая чудо» - профессиональный фильм, достойный имени режиссёра, но для заявленной сюжетной проблемы он пустоват, скучен и перегружен архаичной, даже для своего времени, моралью. 5 из 10
МА
Марина Айрапетян
Кинокритик
Позитивный отзыв
Верьте - и всё получится!
Можно ли обучить слепоглухого ребенка хоть чему-нибудь? До недавнего времени я бы ответила: 'Нет!' Впрочем, многие так и думают. Но после просмотра фильма 'Сотворившая чудо' я изменила свою точку зрения. Необучаемая, по мнению родителей, Хелен была избалованным и непослушным ребенком. Родители не знали, как ее обучить элементарным вещам. У отца опустились руки, и он хотел отдать ее в дом для умалишенных. Надежда матери спасла Хелен: она убедила мужа найти учителя для дочери. 'Безжалостная' Энн Салливан, словно луч света, пришла в дом семьи Келлер. Ей хватило терпения обучить Хелен не только элементарным правилам поведения, но и осознанному восприятию слов, окружающих предметов. Она сотворила поистине огромное чудо! Кинофильм произвел на меня большое впечатление. Я думаю, мало кто остался бы равнодушным. Эта картина показывает, что невозможное возможно! Главное верить в чудо. 10 из 10
1962 год: сотворившая чудо
Непростое кино. Вроде лента поднимает важные проблемы и рассказывает нам исторические факты. И действительно, история девочки с серьезными расстройствами здоровья, добившейся общественного признания - должна воодушевлять и настраивать на позитивный лад. Но это не относится к ленте Артура Пенна. Уже первые полчаса убедили меня в том, что создатели ленты были весьма далеки от вопросов воспитания детей. Не говоря уже про отношение к детям страдающим теми или иными расстройствами. Сюжет предполагал ряд сцен, где воспитатель отказывалась потакать ребенку и жалеть его. Увы, Пенн изобразил все эффектно, будто 'Экзорсист' снимал. Но, как я думаю - это был неверный путь. Стоило ли смешивать воспитательный процесс и тему насилия? Все дело в том, что нам показали грубость к ребенку, но вовсе не сам процесс воспитания. Такие детали, как установление контакта, доверие, преодоление болезни - все было обрезано яркими сценами детских истерик. Пенн любил показывать все скрытое. Но думаю, что в этом случае - скрытое он и вовсе не заметил. Успех фильма продиктован безупречностью исторической канвы. Отсюда и 'Оскары' для нещадно переигрывавшей Бэнкрофт и толком ничего особенного не показавшей Пэтти Дьюк. Это позволяет резюмировать главный недостаток фильма: Пенн позволил зрителю смотреть на ребенка сверху вниз. Он позволил допустить авторитарное воспитание. И неспроста позже он не возвращался на эту территорию - территорию фильмов о семье и воспитании. Он дальше продолжал снимать о жестокости. Увы, но жестокости в его ленте 'Сотворившая чудо' было предостаточно. Хотя, сама история слепоглухонемой Хелен Келлер рассказывает нам вовсе о другом. 2 из 10
ОТ НЕЗНАНИЯ К ЗНАНИЮ… ИЗ ТЬМЫ К СВЕТУ…
Что действительно делает человека Человеком? Что значит быть полноценным Человеком? Какова роль Образования в жизни человека? Задумывались ли вы когда-нибудь о том, как можно жить с отсутствием слуха и зрения? В каком мире вы бы очутились тогда? Это был бы мир сплошной тьмы без единого малейшего луча света? И в грустном одиночестве всё бы осложнялось тем, что вы не могли бы естественным образом произносить слова и общаться с окружающими вас людьми. Наверное, НЕВОЗМОЖНО при таком сценарном ходе событий оставаться человеком?! Но ответ «ВОЗМОЖНО» и еще как! По своей природной уникальности процесс развития умственности человечества не тормозит на месте, а значит всегда есть надежда и потенциал на будущее. Упрощение жизни и контакта с окружающими при слепоглухоте детей осуществляется с помощью дактильной азбуки. Дактилология стала лучом и светом освещающая дорогу познаний и расширяющая горизонты возможностей особых детей. В начале XX века Мировую известность приобрела слепоглухонемая Хэлен Келлер, которая получила высшее образование и стала доктором философии. Хэлен стала заметным филантропом и активистом. Она поддерживала фонды обучения и социализации инвалидов, выступала против расизма, милитаризма и дискриминации женщин, была активным деятелем Американского союза защиты гражданских свобод. За её заслуги в 1964 году её наградили Президентской медалью Свободы. В одной из своей автобиографической книге Хэлен посвятила память своему любимому учителю Энн Салливан, взявшуюся за обучение 7-летней дикой маленькой Хэлен по специальной дактильной методике (в те годы данная практика только начала проводиться). В 1962 году вышла кинокартина «Сотворившая чудо», как раз показывающая каким был долгий тернистый путь из тьмы к свету знаний и счастья через каждодневный труд и упорство двух упрямых женщин. Создатели картины постарались донести до зрителя ту бесценность любви к знаниям и показать безграничность возможностей и достижений человека в нашем с вами Мире, не без важности усилия и стремления. Не обязательно быть глухим или слепым, чтобы жить в тёмном тусклом мире из невежества, наивности и безответственности без движения к просветлению. Если подобные фильмы вы еще не видели, то этот вас приятно удивит. Помимо «Сотворившая чудо» 1962г. есть ремейки «Последняя надежда» 2005г. (индийский вариант) и «Мой мир» 2013г. (турецкий вариант). 'The two most interesting characters of the nineteenth century are Helen Keller and Napoleon Bonaparte' «В XIX веке было два по-настоящему великих человека – Наполеон Бонапарт и Хелен Келлер», - писал Марк Твен. P.S.: Данную рецензию хотел опубликовать ко дню учителя (05.10.2020), но из-за потери ощущения времени и ее прогрессии, а также по ряду других интересных затмивших мой план событий, решил выпустить это спустя 10 дней. 10 из 10
Изгоняющая тьму
В 1880 году в зажиточной семье Келлеров родилась девочка Хелен, которая после страшной болезни потеряла еще в младенчестве зрение и слух и, соответственно, не научилась разговаривать. А родители, в свою очередь, не обладая педагогическими талантами, начали потыкать всем прихотям подрастающей дочурки, и та превратилась в настоящую одержимую фурию. В результате вопрос стал ребром – или отдать девочку в приют для умалишенных, или использовать еще один (последний) шанс для спасения ребенка. И в качестве последней надежды мать Хелен из элитной школы для слепых вызывает учительницу Энн Салливан. Последняя сама в детстве была слепой, но врачи сумели частично восстановить ей зрение, а самое главное, девушка имела представление о правильном подходе к такого рода сложным детям. Вот только подход этот был достаточно жестким и вызвал шок и возмущение у сердобольных родителей Хелен. Эта история, пусть и с некоторой завышенной гиперболой, рассказывает о настоящих исторических персонажах – об этапе «обретения мира» первой в США глухослепой писательницы и политической активистки Хелен Келлер, а также человека, который научил будущую писательницу «увидеть» мир – Энн Салливан. Так ли на самом деле происходило воспитание бешенной девочки Келлер – вопрос, пожалуй, вторичный. Но именно такое видение художественно сложилось у драматурга Уильяма Гибсона, который в конце 50-х написал пьесу с несколько пафосным названием «Сотворившая чудо», и которая так и стала главным достижением во всей его карьере (Гибсон же адаптировал и сценарий своей пьесы к этому фильму, за что персонально и получил оскаровскую номинацию). А в 1959 году эту пьесу на Бродвее поставил тогда еще безвестный парняга Артур Пенн, у которого ранее ничего не получилось в Голливуде (в 1958-м снял средней руки вестерн «Пистолет в левой руке» с Полом Ньюманом), чуть поработал на ТВ и решил таки зайти в театральные пенаты. И здесь Пенну подвернулась настоящая удача – постановка свежей пьесы ранее неизвестного драматурга пользовалась на Бродвее ошеломляющим успехом. Но что характерно, успех пьесе принесли две также никому неизвестные актрисы – ранее попробовавшая себя в Голливуде, но без особого успеха 31-летняя Энн Бэнкрофт и совсем юная Пэтти Дьюк, сыгравшие, соответственно, учительницу Энн Салливан и глухослепую девочку Хелен Келлер. Два года эта пара оттачивала свое мастерство на бродвейских подмостках, а затем, когда стал вопрос, кто будет играть эти же роли на экране – особых вариантов даже не возникло. И надо сказать, что именно эта пара и сделала весь фильм, совершенно заслуженно отхватив в 1963 году два «Оскара» в своих категориях. Во-первых, именно в этом фильме родилась зрелая и очень органичная звезда Энн Бэнкрофт, которую сегодня в основном помнят только по «Выпускнику» Майкла Николса. Но Бэнкрофт необходимо «открывать» именно по этой картине, настолько сильной и яркой актриса здесь выглядела. Феерическое исполнение, подарившее Голливуду новую звезду. Ну и, конечно, стоит отметить 16-летнюю Пэтти Дьюк. И пусть в дальнейшем особо больших свершений на экране она не продемонстрировала, именно в этой ленте Пэтти даже не играла, а именно была «слепой и сумасшедшей» на экране. А лично я в ее исполнении увидел ту одержимую дьяволом девочку, которую 11 лет спустя на экране гениально воплотит Уильям Фридкин в легендарном фильме ужасов «Изгоняющий дьявола». Особенно яркой получилась самая первая сцена жесткого воспитания в паре «девочка – учительница» в столовой, занявшая более 12 минут. По этому эпизоду стало понятно в каком русле пойдет эта «педагогическая» сага, а также уже только за этот эпизод Бэнкрофт и Дьюк заслужили свои статуэтки. Если разобраться, то сюжетно это далеко не выдающееся кино – такая себе «медицинская драма» с далеко предсказуемой развязкой, исходящей хотя бы только из одного названия фильма. Но индивидуальное исполнение двух молодых актрис сделали эту ленту ярчайшим событием в кинематографе 1962 года, а также одним из самых воодушевляющих фильмов Голливуда 60-х. 7,5 из 10
ЕГ
Евгений Горностаев
Кинокритик
Позитивный отзыв
Из глухой темницы в одухотворённый мир ощущений
Эта удивительная киноистория основана на реальных событиях жизни слепоглухонемой Хелены Келлер, которая прошла фантастически сложный путь от маленькой девочки, загнанной в тёмную звуконепроницаемую клетку душераздирающего недуга, до легендарного гуманиста и плодовитой политической активистки, вдохновившей сотни тысяч людей на непрестанную работу над собой, несмотря ни на какие личные преграды физиологического характера. Сюжет кинокартины главным образом сконцентрирован на ранних этапах судьбы Хелен и, повествовательно основываясь на пьесе Уильяма Гибсона, освещает определённый и, безусловно, ключевой фрагмент её жизни, а именно начало обучения, включающего знакомство со всем краеугольно необходимым для нормального существования особой девочки: как правильно ходить, есть за столом, ухаживать за собой, одеваться, умываться и, что невыносимо более сложно, но не менее значимо, чем прочее - как общаться с окружающим миром. Столь важные умения, изучение которых на первый обывательский взгляд кажется попросту невозможным для такого тяжёлого ребёнка, должна попытаться привить Хелен упрямая и неотступная молодая учительница - Энн Салливан, для которой данная работа станет первым профессиональным опытом на служебном поприще. Однако, справедливости ради, стоит заметить, что Энн не понаслышке знает, что нужно делать, потому как сама является воспитанницей специализированной школы для слепых. По мнению родителей Хелен новоиспечённый преподаватель применяет слишком жёсткие методы насаждения учебной дисциплины бедняжке, что на первых порах действительно вызывает со стороны непокорной страдалицы исключительно волнообразный шквал агрессии и абсолютно неконтролируемую истерию. И всё же вскоре (а в рамках хронометража ленты в заключительной её фазе) трудоёмкий фронт сложнейшей деятельности по привитию непростой ученице бытовой социализации, азов пространственной ориентировки и основ алфавита даёт богатые плоды в виде неожиданного вулканоподобного интеллектуального прорыва, будто бы ожидавшего своего часа на протяжении немалого количества лет... Несомненно, стоит выделить актёрский тандем опытной Энн Бэнкрофт и юной Пэтти Дьюк. Обе актрисы проявили высочайшее мастерство при воплощении своих кинообразов, за что, собственно, и получили награды премии 'Оскар' за 'Лучшую женскую роль' и 'Лучшую женскую роль второго плана' соответственно. А в подтверждение того факта, что актрисы продемонстрировали на экране высший пилотаж творческого ремесла, необходимо заявить, что в череде схожих по внутренней проблематике фильмов будет весьма трудно отыскать настолько же искренние и до боли в душе подлинные актёрские работы, как представленные в рассматриваемой киноленте. Таким образом, 'Сотворившая чудо' - это глубоко воодушевляющее кинематографическое произведение, поднимающее такую невообразимо душетерзающую тему, как инвалидность, а главным образом детскую. Основываясь на реальной истории жизни неунывающей и трудолюбивой Хелен Келлер, кинокартина даёт зрителям понять, что не нужно ни на секунду отчаиваться в своём бесспорно тяжком жизненном положении, которое обременено физической неполноценностью. Кропотливая работа, неустанное движение вперёд и одухотворяющая любовь близких, которая центральным образом и связывает все остальные необходимые составляющие обретения насколько это возможно полноформатной дееспособности, обязательно приведут к судьбоносному успеху во всех направлениях индивидуального бытия. Обретённый в пылу сражений с самим собой победоносный результат мотивирует и других никогда не опускать руки на своём хитровыдуманном кем-то свыше жизненном пути. Не сдавайтесь! И всё получится!
Спасти душу ребенка..
Фильм о непростом отношении к проблемным детям, которых или отправляют в спецлецебницы, больше похожие на дома сумасшедших, либо оставляют существовать дома на положении животного, которого и любят, но иногда очень трудно терпеть его постоянные выходки. Но все изменит маленькая невзрачная девушка, которая сама так молода и сама плохо видит. Девочка сыграла бесподобно, все реалии общения с подобными детьми показаны в фильме очень правдоподобно. Вообще тема воспитания раскрыта вполне, любые дети становятся чудовищами и тиранами, когда родители слишком жалеют их и потакают капризам.
КОММЕНТАРИИ